Julie

J’ai toujours su que ma mission de vie était de l’ordre de la transmission. Que ce soit la danse, le spectacle, le Yoga, la méditation, la relaxation, ou toutes mes autres activités, j’ai toujours pratiqué avec passion, dévotion, curiosité, désir de comprendre et envie de transmettre. Ma vision: accompagner les humains de demain dans la recherche de leur épanouissement. Ces humains de demain, ce sont certes les enfants; ce sont également les adultes, dont les enfants s’inspirent.

      La danse est mon tout premier moyen d’expression, découvert à l’âge de 6 ans tandis que je suis ma maman dans ses cours de danse: partager mes émotions sans mots, perfectionner mon vocabulaire par un travail technique très précis et exigeant, s’accorder au rythme de la musique… La danse s’impose comme la meilleure réponse à tous mes besoins: travailler avec dévotion et perfectionnisme, se donner des objectifs ambitieux sans aucune compétition, accéder à une dimension poétique qui se passe de la nécessité de devoir choisir des mots pour parler, faire paraître le monde plus beau et être capable de mieux l’accueillir. Mes aptitudes techniques auraient pu me mener facilement sur la voie de l’interprétation mais c’est transmettre aux autres qui m’attire, avec le désir d’aider les autres à vivre, eux aussi, la beauté de leurs pulsations de vie.

          Plus tard je découvre le Yoga, vers l’âge de 18 ans, tout simplement parce que le Yoga est enseigné aux danseurs comme un moyen de mieux comprendre et de mieux maîtriser les mécanismes corporels.

          Les études, hypokhâgne, les sciences sociales, Sciences Po, puis un peu plus tard mon expérience du conseil en organisation, ne sont pas des écarts. Chaque expérience alimente mon parcours et ma réflexion.

          Vers l’âge de 27 ans, le déclenchement de maladies auto-immunes me mène naturellement vers une pratique plus intensive et plus profonde du Yoga et de la méditation. C’est le Yoga Iyengar qui me séduit d’abord par sa grande précision et par la qualité de son enseignement. Je plonge alors dans un univers infini de connaissances. Rapidement j’enseigne le Yoga aux enfants: pour moi il est évident que pratiquer dès le plus jeune âge est la garantie de devenir un adulte équilibré, fort et souple, confiant en son corps et dans la vie, épanoui et libre. Ce sont les adultes autour de moi, danseurs professionnels et amateurs, parents d’élèves, étudiants, qui m’engagent sur le chemin de la transmission du Yoga aux adultes et j’y prend autant de plaisir qu’avec les plus jeunes.

          La pratique du Yoga devient un guide dans ma pédagogie. En effet, j’enseigne la danse depuis une dizaine d’années déjà, mais à l’époque, je suis sans cesse confrontée à une frustration que je ne parviens pas encore à surmonter: comment enseigner une discipline si exigeante tout en restant dans la liberté, le plaisir et le partage ? Comment concilier l’apprentissage et le progrès avec ma conviction profonde qu’un climat de bienveillance et de sécurité sont des clés essentielles ? Peu à peu je formalise une pédagogie respectueuse et garante à la fois de l’amélioration des apprentissages et du développement de chaque personnalité. L’intérêt croissant des neuro-sciences pour le cerveau de l’enfant et les mécanismes d’apprentissage est un soutien incroyable. Les travaux remarquables de personnes comme Catherine Gueguen – pédiatre, Daniel Siegel – neuro-psychiatre, Carole Dweck – psychologue, Deepak Chopra – médecin, sont des sources d’inspiration qui m’aident à avancer. Aujourd’hui je forme ceux qui le souhaitent à l’utilisation des outils pédagogiques que j’ai formalisés: professeurs de danse, enseignants de Yoga, éducateurs, professeurs de l’enseignement primaire et secondaire, thérapeutes, parents et grands-parents, ou toute personne accompagnant des enfants, des jeunes ou des familles. Mon objectif est de faire comprendre à l’adulte son rôle de guide et lui apporter des clés essentielles pour accompagner l’enfant sur la voie de son épanouissement personnel. Bien évidemment, ce qui fonctionne pour les enfants, fonctionne aussi pour les adultes!

          Après toutes ces années, la transmission de la danse comme celle du Yoga me passionnent toujours autant. Les émotions que me procurent mes élèves sur scène, mes étudiants qui transmettent à leur tour, les larmes et les sourires des spectateurs venus voir mes spectacles, les yogis de tous niveaux sur la voix de leur recherche personnelle, l’intelligence des enfants lorsqu’il sont libres de s’exprimer… Tout cela vibre intensément en moi et me donne chaque jour le désir de poursuivre et d’essayer d’aller un peu plus loin.

          Après plus de 20 ans d’expérience, toujours aussi curieuse d’aller plus loin dans mes expérimentations, je découvre et j’approfondis des pratiques qui enrichissent à la fois ma vie personnelle et mes enseignements: l’hypnose, le travail du son «médecine», l’observation des rêves, la connexion au vivant, la roue de médecine de tradition anicinabe et les enseignements des Premières Nations que je reçois depuis plusieurs années, notamment auprès des aînés Dominique Rankin et Marie-José Tardif. Aujourd’hui je suis à un moment de mon parcours où je ressens le besoin urgent de créer plus de lien: du lien entre les hommes, les femmes et les enfants, du lien entre humains et animaux, du lien avec la nature. Et comme j’ai toujours cherché, je continue à chercher comment utiliser les beaux outils que j’ai à ma disposition et ceux que je découvre encore aujourd’hui, pour réaliser ma vision : jouer ma partition, à mon niveau, dans le secours à porter à notre planète et à la vie des humains de demain.